Словник і інтервальні повторення (SRS)

Словниковий модуль — місце, де учні закріплюють слова між уроками. Алгоритм SRS (Spaced Repetition System) підбирає, що повторити саме сьогодні, щоб слово не забулося і не «зубрилося» зайвий раз.

Особистий словник

Кожен учень має власний словник. Слова додає сам учень або викладач у модулі словника. Картка слова містить:

• Слово і переклад.
• Мову слова.

Додавання безпосередньо з картки уроку або домашнього завдання поки немає.

Як працює SRS

Інтервальне повторення — це алгоритм, який планує наступну дату повторення кожного слова залежно від того, наскільки легко учень його згадав.

Після кожного слова у тренуванні учень обирає одну відповідь:

• Не памʼятаю — слово повертається в чергу найближче.
• Памʼятаю — інтервал подовжується помірно.
• Легко — інтервал подовжується значно.

З кожним успішним повторенням інтервал зростає: 1 день → 3 дні → 1 тиждень → 2 тижні → і так далі. Слово вважається вивченим, коли інтервал сягає приблизно 3 тижнів — після цього воно переходить у архів і більше не потрапляє в чергу щоденних повторень.

Черга «повторити сьогодні»

На головному екрані словника учень бачить чергу: скільки слів треба повторити саме сьогодні. Прострочені слова (пропущені вчора або раніше) іде першими — алгоритм пріоритизує те, що найбільше під загрозою забування.

Режими тренування

Доступно кілька режимів:

• Картки — побачити слово, згадати переклад, перевернути і оцінити себе.
• Письмо — ввести переклад або слово з клавіатури.
• Тест — обрати правильний варіант з чотирьох.
• Співставлення — з’єднати пари «слово — переклад» перетягуванням; цей режим працює локально й не змінює SRS-прогрес.

Картки, письмо й тест оновлюють розклад повторень. Співставлення лишається окремою вправою на пари.

Озвучка слів

Кожне слово можна прослухати — браузерний синтез мовлення озвучує вимову. Жодних додаткових витрат або підписок: озвучка працює на базі стандартного Web Speech API, підтримує більшість мов, які школи викладають.

Монети за сесію

Після завершення тренувальної сесії учень отримує монети — кількість визначається налаштуваннями гейміфікації школи. Це один із способів заохотити регулярні заняття зі словником без участі викладача.

---

Регулярні тренування формують звичку — і стріки активності підсилюють її ще більше.